活动目标:
1.向幼儿介绍太空有许多星球,他们都是朋友,如:太阳、月亮是地球的好友。
2.激发幼儿探索宇宙奥秘的愿望。
活动准备:
1.地球仪一个,手电筒一只,放大镜一面,黑色纸片一张。
2.宇宙图片一张。
活动重点:
让幼儿知道太阳和月亮是地球的好朋友。
活动难点:
知道地球、太阳、月亮之间运转的形式:月亮围绕地球转,地球围绕太阳转,它们一直都不离开。
活动流程:
出示宇宙图介绍介绍延伸
引起兴趣-->太阳-->月亮-->活动
活动过程:
一.出示宇宙图,引起幼儿的兴趣。
师问:
1.小朋友们,你们知道在神秘的太空中有什么?(幼儿这样回答)
[教师出示宇宙图]
2.在太空中有那么多的星球,他们之中谁是地球的好朋友呢?为什么?
小结:月亮离地球最近,一直围绕着地球转,地球又围绕着太阳转,它们一直都不离开。
二.介绍太阳
1.实验一:昼夜之分
师问:
1.地球围绕太阳转一圈,你知道要多长时间?(一年)
2.你知道为什么会有白天和黑夜之分?(教师运用地球仪和手电筒进行实验操作)
小结:地球在围绕太阳转动是,自己也在自转,地球转向太阳的一面是白天,背向太阳
的一面是黑夜。
2.实验二:利用太阳光使纸燃烧,介绍同样的作用。
师问:
1.太阳是一个燃烧的巨大火球,温暖的阳光能使地契上的动物、植物得以生存,你知道在日常生活中我们可以利用太阳光做那些事情吗?
(太阳灶;太阳船;太阳能电池可用于手表、计算机内;太阳能热水器;太阳能还可用来发电……)
2.我们现在就一起来做一个。
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