教学目标：1、学会说 reading、 singing、 drawing、 dancing，并知道其意思；复习单词ru ing、
walking 、hop；
2、通过游戏活动，激发幼儿对学习英语的兴趣。
教学准备：reading、 singing、 drawing、dancing的图片各一幅
活动过程：一、Warm up ：
1 Greeting——《Hello》song ；
2 Review——sing the《Ru ing》song；
二、Gue ，what am I dong ？ ——reading、 singing、 drawing、dancing；
1、请学生安静，猜老师做的动作是什么；——看书、唱歌、绘画、跳舞；
2、请个别学生做动作，其他学生来猜是什么；
3、Game ： 《I say ， you do》
If I say “reading”， you are reading； If I say “singing”， you are singing……
三、Look at the pictures ，and follow me say the words；and tell me what`s the words ` meaning .
1、Practice ：Game《I do ，you say》
If I am reading， you say the word “reading”； If I am singing， you say the word “singing”……
2、Game《Traffic lights》
Teacher： If I point to green light ， you should follow me say the word (reading、 singing、 drawing、dancing)， If I point to red light ，you should be no voice .
四、Game ： 《Wood man》
All the children make a big circle ， sing a song ，when I say stop， you should be a wood man ， do nothing .
五、Cla is over： sing《 Say Good bye》
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