活动目标:
1、仔细观察画面,发挥想象,完整表述画面内容。
2、知道每种小动物都有特长,感受朋友之间互助的情谊。
活动过程:
1、教师出示课件《鼹鼠搬新家》。
(1)、这是谁?他在干什么?、你是从哪里看出来的?
(2)、小鼹鼠的家在哪里?
2、教师帮助幼儿分析小动物的自身特点:
(1)、哪些动物来了?它们都在干什么?
(2)、萤火虫为什么给小土屋点亮了灯?
(3)、喜鹊做了什么?它为什么先来花草呀?
(4)、还有谁来了?它们帮鼹鼠做了什么事?
3、幼儿欣赏画面,集体讲述。
4、讨论:故事里面,有这么多好朋友来帮忙。如果也是鼹鼠的朋友,你会怎么帮它忙?
5、活动结束:
我们一起来跳舞吧,庆祝小鼹鼠搬新家。
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