目标：
1、进一步体验图形的外部特征。
2、体验给物体定位，培养分析、综合的能力
指导重点：
1、（水平一）：根据排列板的纵横标记，找出图形的位置，并讲出该图形的名称、颜色。
2、（水平二）：自己把标记分类，放在纵列和横列的第一排，并找出该图形，说出图形的基本特征。
环境材料：
双维排列板、图形标记、颜色标记若干、图形若干。
【中班数学教案：我们给图形找位置】相关文章：
★ 中班数学教案：破译密码——感知数字5—幼儿园中班数学教案
★ 大班数学教案：目测数群（感知10以内的数）—幼儿园大班数学教案
★ 幼儿园中班数学教案：用管子拼长方形 —幼儿园中班数学教案
★ 幼儿园大班数学教案：按差异画图形特征—幼儿园大班数学教案
下一篇：小班数学教案：和动物宝宝去春游
