目的：

1.在知道用“ big， small “表示物体大小的基础上， 学说词组” Big…. Small…. “。

2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣，并能大胆地开口说。

准备：

大小长毛绒玩具若干

大小圣诞树各一棵； 大小玩具木偶(猫， 熊)各一对； 大小玩具(汽车， 皮球)

过程：

复习：

歌曲《Riding in my car.》

幼儿自由互相结伴打招呼，及数来宝《Morning. Hi. Bye.》

游戏《大圈和小圈》

4、歌曲《Ha y Family.》

情景表演，感受并理解” Big…. Small…. “

T： Who‘s coming？

Cat： Hello！

T： Hello， cat.

Cat： I’m a big cat. / I‘m a small cat. Let’s play games.

三、欣赏歌曲《Big Bear， Small Bear》

四、游戏《什么不见了》幼儿集体尝试讲出” Big…. Small…. “

五、游戏《指指说说》：幼儿拿一大一小的玩具，尝试练习” Big…. Small…. “

六、游戏《打扮圣诞树》

请幼儿将玩具按大小分类摆放于圣诞树下，边摆放边用英语进行讲述。

【小班英语教案：Big…. Small…】相关文章：

★ 小班英语教案：小白兔顶呱呱

★ 中班科学教案：虫子吃什么—幼儿园中班科学教案

★ 幼儿园中班科学教案：我也来造桥—幼儿园中班科学教案

★ 大班数学教案：简单规律—幼儿园大班数学教案

★ 大班说课稿：看报学数

★ 大班数学教案：10以内的数—幼儿园大班数学教案

★ 小班英语优秀教案《小白兔顶呱呱》

★ 中班科学教案：有趣的泥土—幼儿园中班科学教案

★ 大班数学教案：七只小猴在哪里—幼儿园大班数学教案

★ 秋叶飘飘—幼儿园中班科学教案