发表时间：2013-08-19 收藏 投稿
教学目标：1、认识1"10 的序数，学习确定物体在序列中的位置。2、掌握序数词，会用第几准确地表示物体在序列中的位置。认真听清楚各项活动的规则， 用过的物品能归还原处。材料准备：
【认识序数（大班数学活动）—幼儿园大班数学教案】相关文章：
★ 数学活动：有用的数字—幼儿园大班数学教案
★ 手指计算法（数学）—幼儿园大班数学教案
★ 大班数学：数一数 —幼儿园大班数学教案
★ 大班数学：数积木—幼儿园大班数学教案
★ 按物体的特定规律排序（大班数学）—幼儿园大班数学教案
★ 大班数学活动设计：生活中的规律—幼儿园大班数学教案
★ 幼儿园大班数学活动：勇闯地雷阵—幼儿园大班数学教案
★ 分饼（大班数学）—幼儿园大班数学教案
★ 幼儿园大班数学活动：掷骰子—幼儿园大班数学教案
★ 大班数学活动：身体上的单双数—幼儿园大班数学教案
上一篇：大班全脑数学：组合与构建—幼儿园大班数学教案
下一篇：数学活动——长短、宽窄、厚薄排序—幼儿园大班数学教案
