一、教学目标:
知道空气是维持人的生命不可缺少的物质,懂得为保障人体健康,减少疾病,多吸收新鲜空气的一般方法。
二、教学重点:
懂得人吸收新鲜空气的意义;
三、教学难点:
了解有关人们呼吸的知识
四、教具准备:
人体呼吸系统挂图一张。
五、教学内容与过程:
1、 出示挂图,讲解:空气的组成,空气对人体健康的作用,人们的呼吸等问题。
2、 启发学生说说城乡生活中哪些地方有空气污染,
3、 看挂图,进一步讲解注意呼吸过程的卫生。
4、 教师总结本课要点:强调要多吸收新鲜空气,保障人体健康。
5、作业:回家做空气与小动物生存关系的小实验。
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