【活动目标】
1、感知树木高矮、大小、错落有致和颜色不一的特点。
2、尝试用废报纸制作的:“纸棒”画树干、“纸团”印树叶表现小树林。
3、乐意参与活动,体验用报纸进行绘画的乐趣。
【活动准备】
1、小树PPT,背景音乐
2、操作纸,颜料,报纸等材料。
【活动过程】
一、欣赏小树林,感知小树林的特点。
师:春天来了,春风把大地都吹绿了,让我们学着小鸟飞去小树林里看一看吧!
师:找一找,小树林在哪里?这些树长得什么样呢?
(学一学小树得样子)
师:小树是怎么长出来的呢?蹲下来学一学小树长大的样子。
(幼儿模仿)
师:小树林真美丽,让我们找个座位坐下来欣赏下吧。
师:小树林是什么颜色的?它们的颜色一样吗?有什么不同?
小结:原来呀,小树林里的每一棵树都是不同的,有的高高的,有的矮矮的,有的粗粗的,有的细细的,叶子的颜色也不同,有的叶子的颜色是绿色的,有的叶子是刚刚长出来的嫩绿色的,真特别呀。
二、引出材料,制作绘画工具
师:小树林真美丽,让我们一起画一画吧。
师:老师带来了颜料,看看有什么颜色的?(绿色和淡绿色,还有黑色)
师:绿色和淡绿色用来画小树林的什么?(树叶)黑色呢?(树干)
师:颜料有了,还需要什么工具呀?(棉签,蜡笔)
师:可是今天都没有,怎么办呢?
师:老师给你们带来了一种新的作画工具?在你们椅子后面的口袋里,请出来吧。
师:是什么样的报纸?一样大吗?先让小报纸休息一下,拿出大报纸,把它变成一个圆圆的小纸球,自己试一试,谁变出来了,一起来变一变吧!
师:再拿出小报纸,我们要把它变成小纸棒。
(小报纸两手拿,慢慢慢慢手靠扰,用点力捏一捏,变成一根小纸棒,两头对其弯一弯,捏住小口变画笔。)
三、利用儿歌简单示范讲解
师:大树长在哪里的?(草地上,泥土里)
师:树干要从泥土里画起,小树长在泥土里才能长大哦。
(我用小纸棒,蘸蘸黑颜料,亲亲绿草地,慢慢往上长,长呀长呀长,长成一棵树爸爸。)
师:树爸爸长得真高呀,谁能用小纸棒也来画一棵树呢?
(幼儿操作,教师提示:树干要从草地往上画起)
师:树干有了,还少了什么?(树叶)
师:请出小纸球,蘸蘸绿颜料,点点点点点,谁来试一试。
师:小树还长出了淡绿色的树叶呢,谁来试一试。
四、幼儿操作,教师巡回指导。
师:你们学会了吗?老师也为你们准备了颜料和画纸,带上你们的小纸棒和小纸球去试一试吧,手弄脏了就拿抹布擦一擦哦。用过的报纸就放在垃圾盘中。
幼儿操作。
五、展示作品,评价作品。
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