活动目标:
1、能按照轮廓线剪大小不同圆,剪工能比较细致。
2、能自由将圆进行粘贴,能合理的布置画面。
3、能运用自己喜欢的颜色进行正确的刷色,掌握握笔的姿势。
活动准备:
画有大小不同的轮廓线的圆若干,剪刀人手一把。胶水,抹布每张桌子一份。各种不同的颜色,大排刷等。
活动过程:
1、通过吹泡泡的游戏,引起幼儿参与活动的兴趣。
小朋友瞧!这是什么呀?(老师吹出泡泡)
说说看都是些怎样的泡泡呀?(让幼儿表示自己对泡泡的理解。)
2、幼儿欣赏用版画制作的泡泡满天飞的图,引起幼儿制作的愿望。
(1)出示版画:我这就有一幅泡泡图,看看和我们过去画的泡泡有什么不一样呢?
(2)了解制作的方法。在这里帮助幼儿感受泡泡间的粘贴位置。
3、幼儿制作,教师给予指导。
(1)让我们也来制作这样的一幅图吧!(在幼儿制作的过程中教师给予指导。)(2)对于能力弱的幼儿给予一定帮助,让他们也尝到成功的感受。
4、评价:
(让幼儿通过自己作品的展示,感受到自己的成功,从而使幼儿更好的参与到以后的版画活动中。)说说你的泡泡都飞到了哪些地方。
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