查字典幼儿网整理了关于幼儿小班社会教案《嗨！你好吗？》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。
活动目标：
1、能主动与人打招呼。
2、运用体态语言进行社会性交往。
活动准备：
体能游戏：《剪刀、石头、布》、铃鼓。
活动过程：
1、老师举手与幼儿打招呼：嗨！你好吗？
2、请幼儿交流与人打招呼的感受和方法。
3、询问幼儿：你可以运用身体哪些部位打招呼？如何打招呼？与幼儿讨论后并订出与之搭配的形体动作，如屁股相碰代表嗨！你好吗？双手交叉置于胸前，两膝微弯代表我很好。两人互相拥抱代表谢谢。与对方互击手掌代表再见。
4、幼儿两人一组做练习，待动作熟悉后，请幼儿随意在活动室中走动。此时教师手持铃鼓，拍一下代表再见，拍两下代表谢谢，拍三下代表我很好，拍四下为嗨！你好吗？。
5、幼儿需随铃鼓声向靠自己最近的幼儿打招呼。
6、活动结束后，请幼儿坐下来，并说说打招呼的感觉。如最喜欢和哪位小朋友打招呼，为什么？
7、请幼儿玩游戏《剪刀、石头、布》离场。
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