艺术活动:《办家家》(欣赏)
活动目标:
1、感受歌曲活泼欢快的情绪,尝试随乐合拍的表演生活动作。
2、体验家庭的生活温馨。
活动准备:
1、经验准备:事先引导幼儿观察家长炒菜、煮饭的场景。
2、物质准备:音乐《办家家》播放器。
活动过程:
(一)节奏游戏炒小菜
教师念白:系上|围裙|扎起|袖子|
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端起|小锅|拿起|小铲|
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炒小菜|炒小菜|
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炒好小菜|开饭了|
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(二)引导幼儿完整的欣赏歌曲,感受歌曲活泼欢快的情绪。
1、第一遍:引导幼儿感受歌曲的内容和情绪。提问:歌曲里面的小朋友在做什么?办家家时的心情是怎样?
2、第二遍:引导幼儿进一步理解歌词内容。提问:小朋友扮家家时是怎么玩的?做了哪些事情?
3、第三遍:引导幼儿边听音乐边表演,鼓励幼儿在念白处跟念歌词。
(三)幼儿听音乐玩娃娃家的游戏,在音乐的最后,给娃娃喂饭;可引导幼儿编几句哄娃娃吃饭的话。
(四)教师简要评价,结束活动。
活动延伸:
提供办家家的游戏材料,让幼儿边唱,边表演。
三、户外活动:
1、体育游戏:小坦克见教案活动指导P26。
2、分组活动:(见周计划表)
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