发表时间：2020-04-04 收藏 投稿
活动目标：
1.学会通过感官观察不同材料的筷子的特征，知道筷子都是成双使用的。
2.了解筷子的用途，学习握筷和使用筷子的正确方法，发展小肌肉动作。
活动重、难点：
了解不同材料筷子的特征，学习握筷和使用筷子的正确方法。
活动准备：
教师准备多双筷子（制作材料有竹、木、塑料等），每桌一盘泡沫塑料块。
欢迎使用手机、平板等移动设备访问查字典幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！
【中班科学教案：直直的筷子】相关文章：
★ 中班科学教案：淡水和盐水—幼儿园中班科学教案
★ 幼儿园科学教案：奇妙的网—幼儿园大班科学教案
★ 稻子和麦子 —幼儿园中班科学教案
★ 大班科学说课稿：镜头里的我们
★ 幼儿园中班科学教案：神奇的面巾纸—幼儿园中班科学教案
★ 中班数学教案：会变的图形—幼儿园中班数学教案
★ 幼儿园大班科学教案：认识声音—幼儿园大班科学教案
★ 嘟嘟火车（科学）—幼儿园中班科学教案
★ 大班数学教案：小老鼠的魔方—幼儿园大班数学教案
★ 中班科学教案：舞台灯光师—幼儿园中班科学教案
上一篇：中班科学教案：昆虫捉迷藏
下一篇：中班科学教案：冬天的取暖用具
