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活动目标：
1、了解牙齿的结构，功能及生长特点。
2、学会正确的刷牙方法。
3、从小培养爱刷牙，讲卫生的好习惯。
活动准备：
PPT课件、一次性牙刷和口杯、苹果若干、饼干若干、镜子
配套课件：中班健康课件《早晚刷牙》PPT课件
活动过程：
1、导入：
谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早晚刷干净，结结实实不爱坏。
2、认识牙齿的结构、功能及生长特点。
(1)观察牙齿，数数有几颗牙。
问：小朋友们，你们知道我们的小嘴巴有多少颗牙齿吗?你们可以看一下旁边小朋友有几个牙齿。
小结：正常儿童嘴巴里有20颗牙、成人是32颗。
(2)仔细观察牙齿的颜色、大小、形状。
问：刚才呢，已经看过我们的牙齿有几颗，那你们可以再看一下牙齿是什么颜色的?它们的大小一样么?每颗牙齿长的一样么?
(3)给牙齿起名字。
小结：像小铲子的牙叫切牙，像小尖刀细长形的叫尖牙(虎牙)共8颗，像一座座小山凹凸不平的叫臼牙(磨牙)。
(4)介绍切牙，尖牙，臼牙吃食物时有什么作用。
请幼儿吃一片苹果，试一试不同牙齿的不同。
小结：切牙比其他牙齿薄，它们可以切开和咬断食物;尖牙比较尖、长，粗壮有力，可以撕裂食物;臼牙又宽又厚，可以磨碎食物。
3、认识龋齿。
(1)找龋齿。
两个小朋友互相观察，看看对方是否有龋齿。
(2)讨论(龋齿形成的原因)
①发给幼儿每人一块饼干品尝，饼干什么滋味?
②问：两小朋友互相观察牙齿上有什么?牙缝里多了什么?
③讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。
4、预防龋齿，保护牙齿，学会正确的刷牙方法。
(1)讨论保护牙齿的方式。
问：我们平时要怎样保护牙齿呢?
小结：我们应该少吃甜食，吃完东西记得漱口，把留在口腔、牙齿里面的脏东西吐出来，还要记得早晚刷牙，保护牙齿，这样我们的牙齿就能健健康康的，我们也能开开心心地生活。
(2)请个别幼儿示范平时刷牙的方法。
(3)讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
小结：正确的刷牙方法应当是顺着牙缝上下转动地刷，即上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷，里里外外都要刷干净。
活动延伸：
小朋友们，我们今天给牙齿起了名字，我们今天回家后可以跟爸爸妈妈分享一下，同时呢，我们也学习了正确的刷牙方法，那我们以后要保护好我们的牙齿哟!
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