活动目标
1.初步了解磁铁的特性。
2.愿意寻找生活中的磁铁。
活动准备
1.磁铁1块,彩色曲别针3个。(见幼儿活动资源包)
2.回形针,钥匙、纸片、雪花积木、硬币,螺丝等物品。
3.纸片动物:兔子,青蛙、小猫(脚底别上回形针),纸板制作的跑道。
活动过程
1.教师创设情境,演示小动物物赛跑,或用磁铁给幼儿演示升旗、会跳舞的小人。
教师操作各种纸卡动物在跑到上赛跑,激发幼儿参与活动的兴趣,并请幼儿猜一猜,这些纸片为什么会跑?(引出磁铁)
2.磁铁娃娃找朋友。
(1)出示各种形状的磁铁,引导幼儿知道磁铁有各种不同的形状。
(2)提供回形针、钥匙、纸片、雪花积木、硬币、螺丝等物品,让幼儿自由探索、发现磁铁娃娃喜欢哪些东西。
(3)将被磁铁吸住的物品放在一起,观察、比较磁铁的朋友有什么特点。
(4)小结:磁铁能吸住铁及铁制品。
3.组织幼儿开展“寻宝”活动。
(1)引导幼儿想一想、说一说:日常生活中哪里有磁铁?(妈妈的包、文具店、冰箱门等有磁铁。)它们有什么用?
(2)请幼儿在身上用磁铁找铁制品,如衣服纽扣、拉链等。
(3)鼓励幼儿找找活动室里的哪些东西是磁铁的好朋友。
活动延伸:
1.到幼儿园的院子里,找找哪些东西是铁制品,并贴上标志,提醒幼儿注意安全。
2.将兔子、乌龟、小熊等动物卡纸装置、跑道图纸投放到表演区,供幼儿操作。
3.鼓励幼儿在日常生活中继续寻找磁铁及它们的朋友。
【小班科学游戏教案《好玩的磁铁》】相关文章:
★ 大班数学游戏教案:城堡夺旗(8的分合法)—幼儿园大班数学教案