【活动目标】

1.制作红包，并设计出有祝福意义的图案。

2.知道红包所蕴含的祝福意义，体验同伴之间互送祝福的快乐。

【活动准备】

1.收集各种红包

2.幼儿操作材料人手一份

【活动过程】

一、认识红包，了解红包的祝福意义

1.师：你收到过红包吗?在什么时候会收到红包?

在什么时候会送红包?

(根据幼儿的回答，出示相应的红包，帮助幼儿了解红包的含义)

2.出示幼儿没有说到的红包，介绍该红包的祝福意义。

(结婚、生日、过年、各种祝贺)

3.师：红包看上去都是什么颜色的?为什么都是红红的?

(送红包都是因为有喜庆的事情，红色是一种很喜庆的颜色)

二、制作、装饰红包的方法

1.师：那你们想知道，这么漂亮的红包是怎么做的吗?

我们一起来看一下。

(拆开红包，引导幼儿观察，发现制作红包的方法：两边有两扇门，上面下面都有屋顶······)

2.观察制作材料

师：今天老师也为你们准备了制作红包的材料，看看，有了这些，我们可以怎样做红包?

(两扇门沿线折进去→中间黏住→底折起黏好)

3.师：那怎样让大家一看红包就知道你的祝福?

4.教师出示示范的红包

师：看看老师送这个红包，是要为别人送上什么样的祝福?为什么?

(引导幼儿观察，把祝福的事情画在制作好的红包上)

5.师：那你想制作一个祝福别人什么的红包?

可以在红包上面画上什么?

三、幼儿操作、互送祝福

1.幼儿制作红包，教师巡回指导。

2.送祝福

师：你的红包上面有什么?要为大家送什么祝福?

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