活动目标:
1.了解皮肤的基本功能,学习保护皮肤的常用方法。
2.初步养成良好的个人卫生习惯。
活动准备:毛巾、布娃娃、教学挂图等
活动过程:
1.感知皮肤的存在。
①提问:我们的皮肤在哪里?引导幼儿观察身体的各部位,知道皮肤覆盖在人体表面。
②提问:看一看,我们的皮肤是什么样的?引导幼儿通过观察,知道皮肤上有细细的毛孔,绒绒的汗毛,手掌、脚掌上的皮肤还有指纹和掌纹。
2.了解皮肤的功能。
①请幼儿摸摸毛巾、布娃娃、水杯、磁铁、塑料玩具等材料,说说有什么感觉?引导幼儿将有相同感觉的物品放在一起。
②引导幼儿通过操作活动来身体遇冷时皮肤的变化,如:毛孔收缩、起鸡皮疙瘩等。
③带领幼儿去户外活动,引导幼儿观察运动前后的皮肤变化。如运动后皮肤会出汗,微微发红,毛孔张大。
⑷教师小结:皮肤宝宝能根据周围环境和身体的冷热发生变化,来保护我们的身体。皮肤宝宝还能防止细菌侵入我们身体里,是我们的好朋友,要爱护它。
3.了解保护皮肤宝宝的方法。
①出示挂图,引导幼儿观察图片内容,说一说图中的小朋友是怎样保护皮肤的?
②结合日常经验,引导幼儿讨论还有哪些保护皮肤的方法?
③教师小结:要讲卫生,每天洗脸、洗手、洗脚。勤洗澡、洗头,勤换衣服;洗完脸、手,要及时擦护肤霜(秋冬季),保护皮肤,防止皴裂.防止尖利的器具损伤皮肤。夏季外出要戴太阳帽或打太阳伞,防止皮肤晒伤;冬季外出要戴围巾、手套,穿保暖的衣服,防止皮肤冻伤,不触摸电器,防止被电伤。
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