活动目标:
1、初步了解手对我们的重要性。
2、培养幼儿模仿能力。
3、让幼儿能找出身体的各个部位。
活动准备:儿歌《合拢放开》、音乐《魅力无限》、DVD、MP3、图片若干。
活动重点:让幼儿参随着音乐模仿动作。
活动难点:能正确找出身体各个部位。
活动方法:讲解法、演示法。
活动过程:
导入
儿歌《合拢放开》
师问:1、刚才我们都动了身体的哪些部位?
生答:略
2、今天呀,我们的要带我们去身体的各个地方旅游,看好了都去了哪里。
老师示范1—3个动作。
师问:小手都去过哪些地方?
幼儿回答:略
教师总结。
师问:小手呀,还要去旅游。我们一起看它还要去哪里?
教师完整示范:1—6节动作。
师生共同讨论怎样去的,去过哪里地方?
配音乐做整套律动。
谈话活动:
手对我们重要吗?
手可以帮我们做哪些事?
我们应该怎样保护我们的小手?
活动延伸:
去活动区编一套保护手的操。
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