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目标:
1.初步学习用放射状的线条画雪花。
2.体验在黑色作业纸上绘画的乐趣。
准备:
1.配景图片(包罗小雪花在内的差别的花)。
2. 白色油画棒人手一枝,刷过浅黑色的作业纸(有大有小)人手一张,一大张黑色kt板。
过程:
1.歌演出“小雪花”,引出课题。
2.放幻灯片,幼儿观察小雪花。
・出示画有差别花的画面,让幼儿找出哪是小雪花。
・提问:小雪花是什么颜色的?小雪花像什么?
・数数小雪花有几片花瓣。
3.幼儿绘画,教师指导。
・鼓励幼儿多画几朵雪花。
・鼓励能力强的幼儿用差别的方式画雪花的羽毛。
4.老师把幼儿画的小雪花剪贴在黑色kt板上,展示作品《下雪啦》,感受雪花的美,体验在黑色纸上绘画的乐趣。
建议:
在区域活动时引导幼儿用多种方法体现斑斓的雪花。如:撕白纸做“小雪花”,用白色的泡沫做“小雪花”等。
评价:
能在黑底画纸上画雪花,线条较自然。
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