活动目标:1、熟悉音乐旋律和节奏。2、初步学习进退步、垫步等基本动作。活动重点:熟悉音乐旋律和节奏。活动难点:初步学习进退步、垫步等基本动作。活动准备:磁带、钢琴、曲谱。
活动过程:
一、开始部分。
1、练声:《山谷回音真好听》、《卖报歌》、《十二生肖歌》。
2、律动:《苹果丰收》、《淘米洗菜》、《小孔雀告诉你》。
二、通过藏舞《金瓶似的小山》,引出活动。
1、教师和幼儿一起跳《金瓶似的小山》。
师:这是我们学习过的舞蹈,是哪个民族的呢?
2、教师出示新疆娃娃图片。
师:你认识这个娃娃吗?她是哪个民族的呢?你是怎么知道的?
师小结:我们中国一共有56个名族,我们知道了藏族,那么今天我们看到的这个娃娃呢是新疆娃娃。这也是一个少数民族的人,是新疆维吾尔族。
3、教师播放音乐。
师:今天老师要请小朋友们来听一段新疆舞的歌曲。歌曲的名字叫《五人新疆舞》。
师:我们听一听,这个新疆舞和我们学习的藏舞音乐,感觉一样吗?有什么不同的感觉呢?
三、欣赏乐曲。
1、播放乐曲录音。
师:乐曲的名字叫什么?你听了乐曲有什么感觉?
2、再次欣赏乐曲,请小朋友边听边拍打节奏,两拍一次。
师:这是一首几拍子的音乐?我们一起听着音乐,打节奏吧!
四、学习基本舞步:退步和垫步。
1、教师完整示范跳一次。
师:你喜欢这段舞蹈吗?我们一起来学一学吧!
2、学习基本舞步:退步和垫步。
师:这个舞蹈动作要做得连贯才会很漂亮噢!那这节课先跟着朱老师来学习两个基本舞步吧!
①垫步,两拍一步,第一拍左脚向前踏一步,第二拍左膝微屈,右脚尖在左脚跟后垫地,右脚开始,动作相同,方向相反。
②进退步,两拍一步,第一拍前半拍右脚向前一步,前脚掌着地,重心移到右脚,左脚稍微抬起,后半拍,右脚踏地,重心移至左脚,右脚梢抬起,第二拍前半拍,右脚后退一步,前脚掌着地,重心移到右脚,左脚稍抬起,后半拍左脚踏地,重心移到左脚。
3、听音乐,练习舞蹈动作。
师:我们听着乐曲,把动作和乐曲合在一起,感觉是不是更棒呢!我们一起来试试吧!
五、结束环节。
1、听音乐,练习退步和垫步。
2、复习表演《小孔雀告诉你》。
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