1了解故事中小鲤鱼找到好朋友玩故事情节 2了解小鲤鱼只在水里游 教学大书 光碟 小鲤鱼图片。 活动过程：一、导入：老师弹琴让幼儿听《找朋友》这首歌!问幼儿听到歌里面唱了什么呢?幼儿回答(找到啦好朋友)那今天还有一个小动物也笑过找朋友!是小鲤鱼
二、观察大书
刚刚是我们唱的歌曲里面找朋友，那你们现在来看看我们的大书上你看的发生了什么事呢?这只小鲤鱼怎么啦?它找到啦好朋友玩吗?那好好朋友和他在水里玩的不是谁啊?这些问题我们来看看。
幼儿看完后老师再按一副图一副图的讲给幼儿听。给幼儿用书上的语言小结
三、故事提问
小朋友你知道故事里小鲤鱼碰到谁了?(小蚂蚁-小鸟 、小乌龟、)
小鲤鱼碰到小鸟和小蚂蚁怎么不和它玩呢?(因为小鸟小蚂蚁都不会游泳)
那小鲤鱼最后找到了谁和它一起玩呢?它们玩的开心吗?(它们在谁李万因去漱口了还是慢慢吃的)
四、幼儿看小书听CD巩固故事内容！
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