活动目标:1、初步学习朗诵诗歌,注意读准嘀嗒梨树等字的字音,感受诗歌中反复的表现手法。2、能够积极地和大家一起朗诵诗歌,并能根据诗歌内容和角色大胆进行表演。
活动准备:
种子,梨树,麦苗的图片,
活动过程:
一、情境导入,引起幼儿的兴趣。
情境:带幼儿郊游看种子、梨树、麦苗遇春雨。
二、提问,引导幼儿感知与植物的生长关系。
1、向幼儿讲解春雨的概念:春天下的雨叫春雨。
2、问:你们喜欢春雨吗?为什么?
引导幼儿感知春雨与植物生长的关系。
三、出示图片,幼儿欣赏诗歌。
1、引导幼儿模仿春雨的动作和滴答的声音。
问:诗歌的名字叫什么?春雨是怎样下的?
诗歌里种子、梨树、麦苗都说了什么?
四、幼儿学习诗歌。
师生共同完整朗诵,并边做动作表演。
五、幼儿分角色进行诗歌表演。
幼儿自由选择角色进行表演。
六、小结
师:还有谁喜欢春雨呢?
小结:春天到了,有许多的小动物、植物都很喜欢春雨。
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