活动目标:
1、 根据ABAB乐段不同的风格来表演年兽的故事。
2、 在驱赶年兽的情景表演中,萌发幼儿勇敢品质。
活动准备:ABAB乐段、手鼓、雪铃、红纸等
活动过程:
一、 玩年兽的故事:
听说年兽住在海里,他一年出来一次,每年出来时,先伸出他的手、脚他走路时这样,每年什么时候过年,年兽就要出来吃人。大家非常的害怕,就都跑到山上躲起来了。今年,来了一个乞丐,他发现村里一个人也没有,这时他碰到一个老婆婆,忙问:人都到哪里去了?老婆婆说:我已经很久没有住在自己家里了,有一个怪物要来吃我们,所以都躲到山上去了,你也快走吧。乞丐说:我不怕,我要住在这里。我要打死年兽。
在一个风镐月黑的晚上,年兽出来了:我忍了一年,我先吃谁呢?男人?女人?老人还是小孩?口水一直在流。问:年兽长得什么样?请你来学一学。他来到村里,怎么一个人也没有,年兽不相信,他一直走,来到了老婆婆家。为什么乞丐没有走?他用什么方法赶走年兽的?都不是,他用鞭炮吓跑了年兽,我们来学学鞭炮发出的声音。我们用小手做做鞭炮的声音。年兽一步步走到一个小朋友身边,幼儿就做出鞭炮发出的声音。当年兽又过来时,乞丐发现了一张红纸,他赶紧举起红色的纸,年兽啊吓得跑回去了,年兽被吓破了胆,躲在海里再也不出来了。 二、 用乐器来玩年兽的故事
1、 幼儿自选乐器
2、 年兽躲在哪里?年兽出来了(教师走,有种地震山摇的动作)小朋友做乞丐。
年兽走路的时候,会发出什么声音?地震了,我们一起来学学年兽
3、 请几位幼儿扮演年兽,看看他们会靠近哪里?你要吃谁,就靠近谁?(手鼓组、雪铃组)
年兽想:怎么会这样,我要再去一次(找红色的衣服)从此,年兽躲在大海里再也不敢出来了。
幼儿表演
三、 延伸活动:
年兽在海里,他很孤单,他很想一个朋友,他说:我再也不吃人了。这时,有一个勇敢的孩子,不怕年兽,就和他做了好朋友。
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