活动目标:1.感受毕加索的瓷盘画中脸部变形的表现手法,以及诙谐有趣的造型特点。2.尝试运用夸张的造型方法和对比的色彩在纸盘上表现人脸。3.体验创作变形画的乐趣。
活动准备:教学欣赏VCD《脸蛋变变变》,纸盘每人一个,轻松活泼的音乐。
活动过程:
一、感知体验
1.游戏:小脸变变变,初步感知变形的乐趣
幼儿玩游戏,互相看一看,说说五官发生了哪些变化?像什么?
2.欣赏VCD《脸蛋变变变》中的毕加索照片,介绍画家。感受面部变形的趣味和侧面的画法及色彩的运用。
3.小结:毕加索喜欢用各种不同的点和线,还有各种鲜艳的颜色表现人物,最有趣的是我们能够从一幅画中同时看到人的正面和侧面。
二、探索发现
1.感受幼儿作品中表现脸部变形的方法,以及对比色的运用(这些脸和我们的脸有什么不同?用了什么颜色,这些颜色组合在一起给你什么感觉?你最喜欢哪个纸盘脸?为什么?)
2.展示操作材料,激发幼儿的创作愿望(教师示范明确作画的步骤:首先用水粉笔在纸盘的中间画上一条表现侧面脸部的线条,再将眼睛、鼻子、嘴巴进行变形绘画,最后为画面涂上好看的颜色。
三、创作表现
1.引导幼儿用水粉笔在纸盘中间勾勒人物的侧面轮廓,再用夸张变形的手法表现脸部五官,并注意表现人物不用的表情。
2.教师巡视指导。
四、活动延伸
展示幼儿的作品,鼓励幼儿尝试在立体面具上进行装饰,制作变脸面具。
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