有的家长常常问我:孩子画画儿为什么乱七八糟?
正常成年人的信息大部分来自视觉,我们已经习惯于将看到的画面马上与脑海中常年储存的信息做比较,于是立即认出画面所表现的事物是什么东西,这画了一棵树,那是一座房子这种阅读方法几乎成为不自觉的,下意识的习惯了。但对于儿童画欣赏却不适用。作为绘画艺术中描写记录现实物象的功能,已经在历史上被摄影替代,写实只是绘画中的一种艺术形式而已,那么儿童画最显著的特征是什么呢?其实是稚拙的童趣!不合乎比例、透视,却合乎表达的需要。天真无邪,歪歪扭扭,粗粗细细,曲曲直直,这正是任何成人作品无法比拟、无法替代的,也正是儿童画特有的美感。
艺术有各种各样的风格。不同规范的人,有不同的美学观念。站在不同的角度,会发现不同的美。所以,完整是一种美,残缺也是一种美;丰满是一种美,单纯也是一种美;清晰是一种美,朦胧也是一种美;整齐是一种美,潇洒、杂乱也是一种美。每一种画都是一种心态和风格的表现。我们能引导孩子的是能用各种风格画画儿。但是会乱不会整齐也是不行的,这里主要是心态毛草,注意力不集中所造成的,我们应该针对不同孩子的不同行为慢慢的引导。
但只会整齐认真的画,也不是好现象,还要学会自由潇洒,随机自然,这使得儿童画才能活起来。儿童画不要花得太规整,太规整意味着画的死板。好的儿童话要符合儿童的特点,它自由潇洒,无拘无束,这样的画才活的起来。多一份耐心,多一份理解,多一份鼓励,您眼中的儿童画就会成为打开一扇通往儿童心理的大门,那里是一个妙不可言的神奇的世界。
【孩子画画儿为什么乱七八糟?】相关文章:
★ 幼儿园大班数学活动:图形游乐园的新朋友—幼儿园大班数学教案
上一篇:中班艺术教案:感受对称
下一篇:幼儿教案:大树穿绿衣