设计思路
有一次在户外活动的时候，在传达室那听到唧唧喳喳的叫声，闻声看去原来是一只可爱的小鸡，孩子们的一双双眼睛里充满了好奇，他们一下子围了上去，不停地问：小鸡是从哪里来的?它们的妈妈是谁?于是，我们借养传达室爷爷的小鸡```，让孩子们看看说说，并设计了这次可爱的小鸡的美术活动。
活动目标
1、在初步理解故事内容的基础上，能进行粘贴、绘画小鸡的活动。
2、正确握笔画出相应短线和曲线。
活动重点：练习正确握笔方法
活动难点：幼儿在指定位置画出短线
活动准备：背景图、大小不同的圆、彩笔、白纸
活动过程：
1、导入：
(儿歌：老母ji)一会儿魏老师要讲一个关于小鸡的故事，我们的宝宝要认真听，根据故事内容用两个圆变魔术，变出一只可爱的小鸡来啊。
2、幼儿根据故事，粘贴小鸡。
师：小朋友们瞧：我们的ji妈妈正在孵它的蛋宝宝，宝宝们注意听：小鸡可能马上就要孵出来了啊，听喀嚓喀嚓，蛋壳裂开啦，露出了小鸡圆圆的头，宝宝们赶快把它贴在你的纸上吧
喀嚓喀嚓喀嚓喀嚓，又钻出了小鸡毛茸茸、圆溜溜的身体，赶快把身体也粘贴上吧，宝宝们要注意啦，小鸡的头和身体要紧紧的挨在一起啊
现在小鸡要睁开圆圆的眼睛了，我们的小鸡是睁着眼睛的，所以小圆圈里要涂满颜色噢
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