【活动目标】
1.学习用粗、细结合的线描画方法装饰蝴蝶;
2.感受线描装饰的美,体验为蝴蝶设计漂亮服装的成就感。
【活动准备】
1.PPT课件,《梁祝》音乐,花园背景图,“设计之星”皇冠若干;
2.各色彩纸,黑色记号笔、水笔,剪刀。
【活动过程】
(一)激发兴趣,引出课题
第二届蝴蝶盛会举行服装设计大赛,邀请小朋友们为蝴蝶设计服装。姚老师也为蝴蝶设计了两件衣服,一起来看看。
(二)比较范例,学习粗细结合的线描画方法
1.比较、发现
(1)通过PPT课件图一、图二的比较,引导幼儿发现第一件衣服上的线条都是粗的,第二件衣服上的线条有粗也有细;
(2)出示记号笔、水笔,引导幼儿学习粗细结合装饰的方法为蝴蝶设计衣服。
2.欣赏、学习
(1)欣赏第一届“蝴蝶盛会”上设计的优秀作品;
(2)你想帮蝴蝶设计一件什么样的衣服呢?(粗细结合,对称装饰蝴蝶的翅膀)
(三)幼儿作画,教师指导
1.设计大赛要求
(1)构图要大,用粗细结合的方法装饰,有自己的创新,注意对称;
(2)听到铃声停止设计,剪下蝴蝶,请它们参加蝴蝶盛会。
2.幼儿作画,教师巡回指导
(四)作品展示及讲评
请幼儿进行投票,评选“设计之星”。(围绕重、难点引导评价)
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