【活动目标】

1、让孩子们了解草地里的昆虫。

2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

【活动准备】

昆虫照片，放大镜，彩色印泥（丙烯酰胺颜料，非织造布），签字笔或彩色铅笔，湿巾。

【活动过程】

一、导入

1、一边看图片一边讨论。

①准备好昆虫图片。

-老师准备好在树林里可以看到的昆虫图片。

②研究图片。

③研究昆虫图片，了解昆虫的特征。一边看图片一边讨论。

-我红色的背上有黑色的斑点，我是谁呢？我是瓢虫。

-我有薄薄的透明的翅膀，我是谁呢？我是蜻蜓。

二、展开

1、一边看活动纸一边讨论。

-这是哪儿呢？

-这里有哪些昆虫？

-数一数这里有几只蝴蝶。

2、在活动纸上印出各种昆虫。

①用印手印来表现出来。

-大家想印出什么昆虫？

②帮助孩子们印出自己想印的昆虫。

③印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

④使孩子们做出自己想印的动物图案。

三、结尾

1、印完手印后用湿巾把手擦干净。

2、让孩子们介绍一下自己印的昆虫。

【幼儿园大班美术教案《草地里的昆虫》】相关文章：

★ 幼儿园大班数学教案：对号入座—幼儿园大班数学教案

★ 在生活情景中开展美术活动—幼儿园大班美术教案

★ 幼儿园大班科学教案：有趣的叶子—幼儿园大班科学教案

★ 幼儿园中班数学教案：小猫咪的宴会—幼儿园中班数学教案

★ 幼儿园大班说课稿：图形找家

★ 幼儿园大班数学教案：谁是猜拳高手—幼儿园大班数学教案

★ 大班数学：买礼物—幼儿园大班数学教案

★ 幼儿园大班科学教案：盐的力量—幼儿园大班科学教案

★ 幼儿园大班教案：顺数与倒数—幼儿园大班数学教案

★ 幼儿园大班数学教案：比较面积—幼儿园大班数学教案