上海市音乐幼儿园: 荣老师
活动目标:
·在老师的帮助下,了解一些冬眠的小动物名称。
·通过游戏,能够清晰地说出礼貌用语。
活动准备:
小熊、蛇、乌龟家的场景(ppt)、音乐
一 、导入游戏
1、叫醒小动物
“美丽的春天呀快到了,有些需要在冬天睡一个长长的觉的小动物呀不能在谁懒觉了,让我们一起去叫醒它们好吗?”(跟着音乐动一动、走一走)
“你们瞧,我们到了第一个在冬天需要睡觉的小动物,是谁呢?谁的家?你是怎么知道的?”(小熊的家,屋外的墙壁上有小熊的照片)
“小熊的家到了,我们该怎么敲门?说些什么让小熊起床呢?”(幼儿互相讨论)
二、叫动物起床
1、小熊
“我们该怎么说呢?谁来试试?”(幼儿上前演示,答案接近则播放小熊应答)
“小熊回答我们的吗?没有,该怎么说呢?让我来试试。”
教师示范:咚咚咚,小熊在家吗?春天到了,起床了。(播放小熊回应)
不用谢!(小熊走出房子)
“你们看,我把小熊叫起床了。我是怎么说的?”(幼儿和老师一起说说)
2、小蛇
“不仅小熊一个人在谁懒觉,还有其它小动物呢,让我们再去叫醒别人吧。
出示小蛇的家,引导幼儿观察屋子外墙,发现小动物是谁。带领幼儿敲敲门,巩固礼貌用语。
2、 乌龟(方法同上)
三、高高兴兴游戏
“三个爱睡懒觉的小动物,小熊、小蛇、小乌龟谢谢你们用礼貌的话叫他们起床,现在它们要开心的做游戏了。”
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