【活动目标】
1、在掌握竞赛规则的基础上,大胆表达电梯在人们生活中的作用。
2、乐意和同伴协商合作进行表演。
【活动准备】
计分牌、举手牌、记录纸、笔、奖状、PPT、翻翻乐筛子。
【活动重点】大胆表达电梯在人们生活中的作用。
【活动难点】小组协商合作表演。
【活动过程】
一、知识竞赛
最近我们知道了许多关于电梯的内容,我把你们出的许多关于电梯的题目都放进了知识竞赛中,所以我们今天就要来举行一场知识竞赛"电梯伴我行"。
1、竞赛规则
--知识竞赛有哪些规则?
小结:答题、计分、名次。
2、每队5人怎么分工?
小结:可以分举手、回答、记录、计分及队长。
3、自我介绍--队名+口号
4、竞赛开始、PPT验证
(1)必答题--厢式电梯外有哪两个按钮?厢式电梯里有哪几种按钮?
(2)抢答题--厢式电梯里的安全提示有哪些?乘电梯时的文明行为有哪些?
(3)情景表演题
--观看视频
--怎么样的表演可以得分?(个别幼儿示范)
--乘扶手电梯时左右两边都站着人,可是你要急着上去该怎么办?(1分题)如果被困在电梯里怎么办?(3分题)如果是你准备去乘电梯,你会怎么办?(5分题)
5、竞赛评奖"电梯冠军"
活动延伸:
小朋友们平时都很喜欢乘电梯,但是以后再乘电梯时一定要按照安全提示文明的乘坐电梯。
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