【活动目标】

1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：“五颜六色”、“雪白雪白”、“漂漂亮亮”。

2、通过观察图片、表演故事，理解作品内容。

3、喜欢幼儿园，乐意上幼儿园。

【活动准备】

1、幼儿用书《点点爱去幼儿园》；

2、小鸟、兔子、梅花鹿的头饰若干。

【活动过程】

一、导入，激发幼儿活动的兴趣。

1、师：今天，我们班来了一个新朋友，让我们一起把新朋友请出来吧。

2、出示小女孩的手偶。

师：新朋友是谁啊？

她的名字叫点点，点点今年三岁了，要上幼儿园了。我们一起跟她打个招呼吧！

今天点点还给我们带来了她上幼儿园时的故事，我们一起去听听吧。

二、欣赏故事，理解故事内容。

1、帮助幼儿分段理解故事，熟悉故事中的主要对话。

（1）小鸟。

师：点点和妈妈经过什么地方？

她们看到了什么？小鸟是什么颜色的？在做什么？

妈妈怎么说的？小鸟说了什么？

（2）兔子

师：瞧！她们经过了哪里？草地上了什么？

它们是什么颜色的？

妈妈说什么？兔子们会说什么呢？

（3）梅花鹿

师：她们又经过了哪里？看到了什么？

妈妈说什么？梅花鹿呢？

（4）小朋友

师：她们到了哪里？有谁？在做什么？

点点怎么样了？

2、完整欣赏故事，鼓励幼儿学一学故事中的对话。

师：小朋友，你们喜欢幼儿园吗？喜欢幼儿园里的什么？

三、引导幼儿进行故事表演（可放至延伸活动）

1、师：请你们一起来点点的故事表演出来吧。

2、出示头饰、分配角色。

3、幼儿表演故事。

【小班上学期语言教案《点点爱去幼儿园》】相关文章：

★ 大班科学教案：移动的秘密—幼儿园大班科学教案

★ 幼教大班数学教案-《认识整点和半点》—幼儿园大班数学教案

★ 大班科学：有趣的膨胀—幼儿园大班科学教案

★ 大班科学教案：骨头什么样—幼儿园大班科学教案

★ 中班数学教案—幼儿园中班数学教案

★ 大班科学教案：不倒翁的秘密—幼儿园大班科学教案

★ 大班数学教案：简单规律—幼儿园大班数学教案

★ 大班数学教案：认识整点和半点 —幼儿园大班数学教案

★ 大班数学活动：谁是胜利者（10以内的加减）—幼儿园大班数学教案

★ 中班数学教案：身上的数字—幼儿园中班数学教案