发表时间：2013-08-19 收藏 投稿
活动目标：1、感受袜子的不同用途和特征，逐步形成“双”的概念。2、大胆表达自己生活中的经验，常试自己整理袜子。活动准备：各色袜子若干、小箱子数个。活动过程：1、出示盒子，猜测，导入课题。里面有什么？为什么？2、观察、触摸、听声，感知袜子的外部特征。3、感受袜子的不同用途。4、通过对比，逐步形成“双”的概念，并且知道袜子要大小匹配。5、以情境引导幼儿整理袜子。6、延伸活动：洗袜子。
【小班科学活动：多彩的袜子—幼儿园小班科学教案】相关文章：
★ 大班科学教案：会滚的轮子—幼儿园大班科学教案
★ 中班科学活动：切开后的水果—幼儿园中班科学教案
★ 中班科学活动：纸是大力士—幼儿园中班科学教案
★ 大班数学活动：5的加法—幼儿园大班数学教案
★ 大班科学活动设计：神奇的尾巴—幼儿园中班科学教案
★ 幼儿园中班科学优质课：多变的影子—幼儿园中班科学教案
★ 幼儿园中班科学活动：魔力号码—幼儿园中班科学教案
★ 大班科学教案：飞翔的鸽子—幼儿园大班科学教案
★ 中班科学活动：可爱的小脸—幼儿园中班科学教案
★ 大班科学优质课：好吃的面食—幼儿园大班科学教案
上一篇：小班科学有趣的管子—幼儿园小班科学教案
下一篇：小班科学活动：小蚂蚁过河—幼儿园小班科学教案
