活动目标:
1、乐意听信号做动作。
2、学习抛、、走、跑、躲藏、投掷等技能。
3、养成积极动脑,大胆表述的习惯,萌发创新意识。
活动准备:
每人一块小方巾(红、蓝、绿三种颜色)大灰狼头饰一个,大鼓一面,磁带;《运动员进行曲》《跟我来》《郊游》音乐。
活动过程:
一、听鼓声做动作
师:今天我们跟着鼓声来做运动,鼓声快时,小朋友的动作就要快,鼓声慢时,小朋友的动作就要慢,鼓声停了呢?
二、探索方巾
教师给每人准备了一条漂亮的小方巾。共三种颜色,让幼儿自由选择。
师:我们要用小方巾来学本领、玩游戏,请大家想一想,小方巾可以怎么玩?
三、抛接方巾
教师有意识选择"放礼花"玩法让大家来模仿练习。
1.第一遍,幼儿自由练习"放礼花"。
师:小朋友真聪明,想出了许多玩方巾的方法。今天我们就用小方巾来玩一玩放礼花的游戏。当老师说"放礼花喽"小朋友就把小方巾向上抛,一边抛,一边说"嘭啪"我们一起来试一试。
2.第二遍,教师先引导幼儿观察"礼花"的高、低,共同寻找答案,再"放礼花"。
师:我发现有的"礼花"飞得很高。有的"礼花"飞得很低,为什么?
师:请大家把方巾团紧、揉小一点,再用力向上抛。
四、使用方巾
1、老师幼儿一起去"郊游",启发幼儿怎样能用方巾保护自己。
过什么地方玩?
①天热了,小方巾可以帮助我们干什么?
②下雨了,小方巾可以怎样帮助我们?
③如果遇到大灰狼了,我们怎样用小方巾保护自己。
2、第二遍练习,要求幼儿听到大灰狼的声音时,不要慌张,要使用方巾当保护伞保护自己,鼓励幼儿多动脑筋、多想办法对付大灰狼。
五、放松,整理
幼儿手拿小方巾,随音乐跳舞,庆祝胜利。
师:刚才我们把小方巾玩脏了,现在我们该怎么办?
好,我们一起回家洗方巾吧!
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