主题:不同的爱好
分主题:喜欢做的事
活动名称:好玩的运动项目
活动目标:
1、了解常见的运动项目。
2、能围绕各种运动项目的玩法,合作创编儿歌。
3、教育幼儿在玩各种运动项目时,要注意安全。
活动重难点:
重点:了解常见的运动项目。
难点:围绕运动项目的玩法创编儿歌。
活动准备:
幼儿用书《好玩的运动项目》。
活动过程:
一、活动导入
谈话
1、教师:你喜欢运动吗?你平时在幼儿园里最喜欢什么(户外)活动项目?(做体操、跳绳、攀岩等)这些活动分别是怎么玩的?让幼儿说说(如听音乐做体操动作等项目活动)。
2、你还知道哪些运动项目?启发幼儿说说常见的运动项目。
如:幼儿1,我喜欢做体操运动项目,天天做操身体壮。
幼儿2,我喜欢跳绳运动项目,蹦蹦跳跳多可爱。
3、教师:现在我们来把大家喜欢的运动项目编成儿歌好吗?
二、活动指导
(一)欣赏儿歌
1、幼儿边阅读幼儿用书《好玩的运动项目》边听教师朗诵儿歌《做体操》、《跳绳》、《荡秋千》。
2、提问:
①儿歌里面说是怎么做操的?(伸伸臂、弯弯腰、踢踢腿、蹦蹦跳、天天做操身体壮)。
②儿歌里面说是怎么跳绳的?(一根绳,两人摇,摇下来像小船、摇上去像小桥,你来跳,我来跳,蹦蹦跳跳多可爱)。
③儿歌里面说是怎么荡秋千的?(荡秋千,真好玩,荡得高,像飞机,荡得低,像小船)。
3、教师:请小朋友们尝试模仿做体操、跳绳、荡秋千这些运动项目的动作好吗?
4、教师小结:小朋友模仿做体操、跳绳、荡秋千的动作真好。
(二)创编儿歌
1、将幼儿分成若干小组,喜欢同一种运动项目的幼儿分在一组。
2、引导各组幼儿将自己喜欢的运动项目编成一首儿歌,提醒幼儿围绕运动项目的玩法创编儿歌。
3、各组互相交流自编儿歌,并尝试为儿歌配上相应的表情和动作。
(三)安全教育
1、教育幼儿在玩各种运动项目时,要注意安全,以防伤害他人和自己。
三、活动结束
1、教师总结本节课学习情况,表扬认真学习并大胆发言的幼儿。
2、组织幼儿户外活动。活动结束。
编辑:zhangjing
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