发表时间：2015-11-18 收藏 投稿
制作意图：孩子通过操作了解一些机械原理及力的作用。
选用材料：输液管、输液器、齿轮、水
制作方法：通过对塑料管的烧烤使之熔化粘合中间使用能活动的管子进行连接使之能够左右上下的活动。
应用年龄和地点；中大班和较平整的地方
操作方法：将与铲车的铲子相连的灌有水与输液管相连的针管进行推动和后拉，铲车的铲子将会进行平铲、抬头、卸货的相关动作。共有四个灌有水并与输液管相连的针管对铲车的行进、摆头起作用。
【中班科学活动――铲车】相关文章：
★ 班数大学活动：认识“>”和 “
★ 幼儿园中班科学活动：魔力号码—幼儿园中班科学教案
★ 中班数学活动：夹夹子—幼儿园中班数学教案
★ 中班科学活动：蔬菜从哪里来—幼儿园中班科学教案
★ 找空气 —幼儿园中班科学教案
★ 中班科学活动：纸是大力士—幼儿园中班科学教案
★ 中班数学活动：认识数字7—幼儿园中班数学教案
★ 中班科学活动：变色龙—幼儿园中班科学教案
★ 中班科学活动：有趣的石头—幼儿园中班科学教案
★ 中班数学活动：过桥—幼儿园中班数学教案
上一篇：大班科学活动――爱心礼盒（蒋小芳）
下一篇：大班科学活动――我是中国小娃娃(彭爱云)
