幼儿园大班社会教案:超级大侦探
活动目标:
小线索大侦探
活动目标
1、运用视觉观察物品的特征。
2、增进幼儿的口语表达能力。
活动准备:
1、描绘物体颜色、形状、用途等特征的谜语若干。
2、生活中常见物品,如钟、书、球、牙刷等等。
活动过程:
1、猜谜
教师念谜语,幼儿猜谜。
请猜对的幼儿说说它是根据什么猜出来的。
也可请自愿的幼儿来说谜语给其他幼儿猜。
2、编谜语
请幼儿观察教师手中的物品,说说他有什么特点。
教师与幼儿一起把这些特点编成一个谜语。
幼儿尝试自己编谜语,把自己编的谜语说一说,看看大家能否猜出来。
活动建议:
教师在提供观察用的物品时,宜尽量选取有特征(如颜色、形状、大小、质感等)的物品,以便幼儿观察。
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