活动目标
1、尝试用中锋画圆、侧锋染色的方法画出向日葵的花盘。
2、继续运用点按的方法创作大面积的向日葵。
3、在创作结束后,能将笔、调色盘等洗于净,并放回指定位置。
活动准备
1、幼儿已认识过向日葵。
2、课件:有远近变化的向日葵图片多幅。
3、大小不一的毛笔若干支,宣纸,黄、绿、褐等国画颜料。
活动过程
1、师幼共同欣赏向日葵图片,感受大面积的向日葵给人带来的视觉冲击效果。
教师:画上有什么?是什么颜色的?是什么样子的?像什么?花瓣是什么颜色?什么形状?花蕊又是什么样子、什么颜色的?(向日葵是黄颜色的,花蕊是褐色的,有的是绿色的)
2、师幼共同讨论创作方法。
(1)教师:用什么颜色来画向日葵?向日葵可以怎么画?
(2)基本画法:用大白云中锋勾线画圆表示花盘,再染色;用笔肚朝花盘,同着花盘按一圈,画出花瓣;用小勾线笔蘸浓墨点画出花蕊。
3、鼓励幼儿大胆创作。
4、集体欣赏、交流幼儿的作品。
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