你有什么？（大班）
你有什么？
CLA：奇格勒3我tructor：恒星
时间：六月，3TH，2006年
目标：
1，学习新句型“你有我有什么......？”并尝试结合以前所学的学习用品的单词来进行表达;
2，大胆和同伴一起用新句型对话。
教具：
每人一个小书包一件小围裙小熊木偶一个
程序：
我：热身：
T：！早上好，同学们，我们将开始我们班.Are你准备好让我们唱个歌（你好歌）？（是的！）。
IIresentation：
Tlease关闭eyes.One 2 three.Open您eyes.What的呢？（老师拿出来一只书包）
S：这是一个bagpack。
T：Yes.It是一个bagpack.It的泰迪的bagpack.Gue什么是在bagpack！？
S：这是一个铅笔（书铅笔盒るER）。
牛逼儿歌）你有什么？什么是你有吗？
泰迪：^古道.Gue .Gue！
T：我不知道。我不知道。
泰迪：我有一个book.I有一本书。
（铅笔，铅笔盒，茹尔）
IIIractice
泰迪：你有没有一个bagpack请打开你的bagpack.What你有你有什么？？？
T和S：^古道.Gue .Gue！
泰迪：我不知道。我不知道。
T和S：我有一本书（铅笔，铅笔盒，茹尔）
T：你可以找到一个朋友，问海誓山盟：“你有什么”
春节的打法game.When音乐开始，你的音乐找朋友，站在回back.When音乐申通快递，需要回过头来问：“你有什么？”的另一个anwser“我有一个...... “（学习用品事先已经放在小围裙里）
春节的唱个歌。（改编自招呼曲）
（歌词）嗨，hello.How是吗？我fine.I'm fine.What你有吗？我有一个（铅笔铅笔盒茹尔书）。怎么是你！你怎么样！
T：！你很好再见time.Byebye。
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