目的:
1、学习按物品的种类进行分类 2岁,
2、根据成人的示范进行分类 3岁,
3、根据成人的指令性语言进行分类 4岁,
4、根据物品的种类自己分类,并说出名称。
材料:小塑料袋或小篮子
要点:
(1)家长带领孩子散步或户外活动时,预先带上小塑料袋,来到户外或公园里提示幼儿拣拾一些孩子感兴趣的东西,家长可以同孩子一起拣,如不同形状的树叶,花朵或花瓣,小石头等,很多孩子都会喜欢这些宝贝的。
(2)开始展示自己的宝贝,指导或提示孩子将物品进行分类,并说出名字。
(3)家长可以以此讲些故事给孩子听。
(4)回家注意洗手,告诉孩子讲卫生的原因。
(5)也可以用家里的物品进行练习。
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