【教学目标】
1、学习单词pear的正确发音。
2、让幼儿体验参与游戏的快乐，培养英语学习兴趣。
【教学准备】
Pear实物、篮子、琴、贴纸小红花
【教学过程】
一、Warm up
1、Greetings
2、Play games：
Clap your hands…Stamp your feet…
Touch your head/Wash your face…
3、song：《Number》
二、学习单词
1、“看看今天老师给你们带来了什么东西”，教师出示篮子(用布盖着)，打开布：“Wow,Pear!”引出单词Pear
2、学习单词Pear的正确发音(用不同读法让孩子记忆单词，如：用大象的声音叫叫它，轻声叫，大声叫，变换音调叫等)
3、全班幼儿顺着叫叫、亲亲pear，教师进行个别指导、纠正发音
4、Pass a pear，歌声停时Pear在谁手里谁就叫出Pear
5、儿歌：《One Pear》
A、教师带幼儿坐在椅子上学念儿歌
B、集体表演儿歌(边念边做摘Pear的动作)
三、结束部分
“You are very good! Let’s go eat pear”
带幼儿离开活动室，一起去品尝Pear 。
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