活动目标：
1.能够随着音乐节奏，与同伴协同身体动作。
2.体验划船运动中的竞争与合作。
活动准备：
1歌曲《划船》。
2.帆船和龙船的图片。
3.橡皮筋数条。
活动过程：
一、欣赏交流
1.欣赏歌曲《划船》：说说歌曲里唱些什么。
2.说说自己见过的各种各样的小船。
3.观看帆船和龙船的图片，说说对它们的了解，谈谈什么样的人能当划船运动员。
二、动作练习
1.徒手练习:选拔划船运动员:
(1)在座位上跟着歌曲模仿划船的动作。
(2)注意倾听歌曲旋律，在重拍时用力划出双手。
2.练习划船:
(1)两人结伴，相靠的一条腿系上橡皮筋为一条船。
(2)跟随音乐前进，注意每小节第一拍同时伸出相靠的腿，第二拍将另一条腿并步。
(3)交流各自的体验:怎样才能让“船”划得又快又稳?
(4)观看同伴演示，继续练习“划船”。
3.划船竞赛:
(1)幼儿分成两队，通过听音乐《划船》，各选拔两组划得最稳的运动小组。
(2)确定起点与终点，“运动员”站在起点上，其他幼儿分别扮演小山与桥。
(3)前奏结束时，“运动员”开始划船，又快又稳者为胜。
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