活动目标：
1.正确感知10以内物体的数量，正确认读数字。
2.体验数学游戏的乐趣。 活动准备：数字卡片、图片、幼儿操作材料、幼儿用书
活动过程：
一、游戏：开火车
1.教师出示数字卡片和图片，幼儿一个接一个的认读数字或看图说出图片中物体的数量。
二、游戏：小猴开店
1.教师：小猴开了一家糖果店，请小朋友帮忙把糖果分袋装好，袋子上有几个圆点就往里装几颗糖果。
2.请幼儿互相检查是否装对。
3.请幼儿根据“柜台”上框上的数字，把该数量的糖果放进筐里。
三、游戏：站图形
1.音乐响起，幼儿按图形里数字的数量多少站进图形里。音乐停止，该图形里的幼儿一起说出图形里的是数字几，有几个人。
2.完成幼儿用书第15页的操作。
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