主题由来:幼儿对神秘莫测的海底世界十分感兴趣,他们经常问我一些问题如:海底下面是怎样的?生长着什么?有什么鱼?老师您教我画好吗?根据幼儿的需要我设计了海洋世界这个主题.
活动目标:
初步认识一些鱼类,培养幼儿有保护鱼类生存环境的意识,能把自己的所想用画面表现出来。
活动准备:
海洋世界VCD、白纸、颜色、图片。
活动过程:
一、 引入部分。
昨天,老师收到一份礼物,你们听听,是什么呢?我请一位小朋友来拆开看看。原来是一张VCD, VCD里面到底藏着什么秘密呢?我们一起来看一下吧。
二、 观看VCD。
1、 你们看到什么了?有什么鱼?(相应贴字卡)原来有这么多的鱼。
2、 你知道海洋还有什么鱼呢?(讨论)
3、 刚才你看到海洋里除了有鱼还有什么?水是什么颜色?它为什么会那么蓝呢?
4、 如果要让鱼在海底下开开心心的生活,喝着干干净净的水,我们要怎么做?
小结:我们要减少海洋污染,保护人类的生存环境。
三、 幼儿操作。
1、 如果让你去画海底世界,你的海底世界会画些什么呢?(讨论)
2、 个别提问(你会画些什么?)
3、 听音乐作画。
四、 教师巡回指导。
五、 请个别幼儿讲述自己的画。
六、 向爸爸、妈妈、叔叔、阿姨说一下你画的是什么?然后就把画送给你最喜欢的人。
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