活动目标:

1、学会根据两个骰面上的点数写出相应的合成式.

2、发展分析问题的能力.

重点难点:发展分析问题的能力教具准备大骰子两个;小骰子,笔,记录纸,五角星若干.

活动流程:

1、小朋友看一下老师手中拿的是什么东西?(小骰子)在哪里看到2、我们一起来看看骰子由几个面组成?每个面上的圆点都一样吗?(每人一个)

玩骰子

1、老师拿出一个大骰子轻轻的掷在地上,请小朋友看看是几点?是怎么看的?

2、老师把两个大骰子一起轻轻的掷在地上请小朋友看看是多少点?(是把两个骰面上的圆点合在一起数出来)

3、老师示范写出合成式。并告诉幼儿几和几合在一起是多少。

4、请一个小朋友上来象刚才老师一样掷骰子并写出合成式。

5、老师交代操作要求后幼儿进行操作,老师巡回指导。(操作要求:两个人一组,其中一个小朋友把两个小骰子拿在手上,然后轻轻的掷在桌子上,请另一个小朋友写出合成式。掷骰子的小朋友检查他写得是否正确,正确的话就奖一颗五角星。然后换一个人掷骰子,继续操作。)

6、请小朋友把他们的记录纸拿上来,老师把它贴在黑板上看看谁奖到的五角星最多。

掷骰抱团老师掷大骰子,小朋友根据骰面上的点数几个人手拉手站在一起。

【幼儿园大班数学教案：掷骰子】相关文章：

★ 幼儿园大班数学教案：小小建筑师

★ 幼儿园大班数学教案：玩骰子

★ 幼儿园中班科学：好玩的沙子—幼儿园中班科学教案

★ 大班科学教案：骨头什么样—幼儿园大班科学教案

★ 幼儿园大班数学教案：《种花生》

★ 大班科学教案：有趣的蜡烛—幼儿园大班科学教案

★ 大班数学活动：二等分—幼儿园大班数学教案

★ 大班数学：逛书店—幼儿园大班数学教案

★ 幼儿园科学教案：动物的尾巴—幼儿园中班科学教案

★ 幼儿园中班教案：有用的网—幼儿园中班科学教案