发表时间:2020-11-30 收藏 投稿
活动目标:
1.在活动中,引导幼儿主动与小班的弟弟妹妹交往,学习尝试照顾弟弟妹妹。
2.激发幼儿做大班哥哥姐姐的自信心和自豪感,并有为弟弟、妹妹做榜样的意识和责任感。
【托班教案:我是哥哥姐姐】相关文章:
★ 中班音乐教案:带小活动
★ 大班数学教案:楼房与号码—幼儿园大班数学教案
★ 大班数学教案:七只小猴在哪里—幼儿园大班数学教案
★ 托班课本的教案:开心宝宝
★ 托班语言优秀教案--蝴蝶找花
★ 大班数学教案:乘车去朋友家(8以内的加减) —幼儿园大班数学教案
★ 中班科学教案:吃西瓜—幼儿园中班科学教案
★ 幼儿园大班科学教案:蔬菜品种多—幼儿园大班科学教案
★ 大班数学教案:认识10以内的单双数—幼儿园大班数学教案
★ 中班科学教案:有趣的泥土—幼儿园中班科学教案
上一篇:托班社会活动:跟着小旗走
下一篇:托班语言活动:鸡的一家