活动目标：
1、 通过自己的操作，发现摩擦起电的现象。
2、 激发幼儿探索物体更多的有趣现象。
活动过程：
一、启发性谈话，激起幼儿探索兴趣。
1、 谁来想个办法，使纸屑吸起来？
2、 幼儿相互结伴探索。
3、 请幼儿说一说探索结果。
二、比较纸摩擦和毛皮摩擦后吸纸屑的不同现象。
幼儿探索，相互交流。
三、整理好操作材料。
四、鼓励幼儿探索更多的物体，找一找什么东西也会吸起来？
【大班科学教案：跳舞的纸屑】相关文章：
★ 幼儿园大班科学教案：袋子为什么会“爆炸” —幼儿园大班科学教案
上一篇：大班科学教案：认识种子传播
下一篇：大班科学教案：灯的故事
