活动目标：
1、学习对色彩、功能和外观特点进行建构作品的欣赏。
2、激发幼儿对建构游戏产生兴趣。
活动准备：
1、收集展示幼儿带来的玩具武器
2、大班建构作品（武器）及几位大班幼儿
活动过程：
一、导入欣赏主题
导入语：“今天，我们班来了许多大班的哥哥姐姐。他们带来了自己亲手做的建构武器。我们让哥哥姐姐介绍一下好吗？”
二、大班幼儿介绍自己的作品
提出要求：“听听他们作品的名字叫什么？有哪些功能和特点？”
三、引导幼儿欣赏大班作品
引导语：
（1）你最喜欢哪个？为什么？
（2）它的颜色怎么样？
（3）它有哪些功能？欣赏重点：建构武器的色彩、功能和外观特点。
四、结束活动
引导语：“哥哥姐姐给我们欣赏了这么多的武器，我们要不要谢谢哥哥姐姐呢？”
结束活动。
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