活动目标：
1、通过归纳、统计调查情况，了解维吾尔族和蒙古族的主要特点，并初步尝试用交集图进行表示。
2、知道中国是个多民族的国家，并对中国少数民族的不同特点有进一步探究的愿望。
活动准备；
图片，磁带，光盘，小道具。
活动过程：
一、民族舞蹈欣赏：
1、今天，我们一起来欣赏一段民族舞蹈。
2、谁知道刚才跳的是哪个民族的舞蹈？
3、跳一跳，讲讲喜欢的理由。
二、展示、比较：
1、展示幼儿调查情况汇总图示。
2、比较维吾尔族和蒙古族的异同。
三、探索和尝试：
1、讨论如何表示两个民族的共同点。
2、教师演示交集。
提问：中间的圈表示什么？
这个圈能不能表示维吾尔族和蒙古族都有的秘密？
3、小组尝试用交集表示。
4、交流各组用交集图表示的调查结果。
四、活动延伸：
还有哪些少数民族的秘密我们不知道，让我们一起再去了解。
活动结束：
小朋友一起讨论。
【大班社会教案：维吾尔族、蒙古族的秘密】相关文章：
上一篇：大班社会教案：战胜困难
下一篇：大班社会教案：购物
