发表时间：2013-10-10 收藏 投稿
目标：1、探索解决矛盾冲突的方法。
2、在与同伴协商、合作中，形成初步的规则意识。
准备：图书、玩具等。
过程：
一、 创设环境。
1、 介绍活动内容。
2、 交流活动中的感受。
二、 探讨如何解决这些问题。
1、 幼儿讨论，集体交流。
2、 幼儿自主协商规则，运用规则分组活动。
三、 探讨生活中的矛盾冲突。
平时遇到过什么问题？你会用什么方法解决？幼儿讨论。
【大班社会教案：遇到问题时】相关文章：
★ 语渗透的语言教育活动—幼儿园大班语言教案
★ 大班其他教案：家长会方案
★ 大班主题计划表：动物大观园—幼儿园大班主题教案
★ 大班主题教案：胖点好还是瘦点好—幼儿园大班主题教案
★ 大班主题教案：落体
★ 大班其他教案：神奇的种子
★ 三个和尚 —幼儿园中班社会教案
★ 大班社会教案：从古到今话交通
★ 大班健康教案：我们的生命
★ 大班主题教案：活动设计
上一篇：大班社会教案：民族娃娃找家
下一篇：大班社会教案：同伴生病
