活动目标
1.知道废旧材料经过加工制作可以变成玩具,增强幼儿对废物利用的意识
2.引导幼儿积极参与活动,体验垃圾再利用的乐趣,发展幼儿乐观、与人合作的能力
3.鼓励幼儿大胆创造玩衬衣盒的方法,发展想象力和创造力,提高身体的灵活性及协调性
活动准备
1.幼儿对垃圾进行分类后,把衬衣盒挑出来清洁干净
2.每人一只衬衣盒,会玩占圈的游戏
3.图片四幅、录音机、磁带
活动过程
开始部分
1.出示衬衣盒,激发幼儿兴趣
这些是什么?这是人们随手丢弃的衬衣盒,但经过我们的清洁,就可以变成好玩的玩具,今天我们就用这些衬衣盒来做游戏,好不好?
咱们一起把它变成马儿,骑马去玩吧!
2.做“开汽车”的衬衣盒模仿操
让我们一起来做运动!
儿歌:动作:
1、2、3、4往前开,手持衬衣盒作方向盘,身体左右摇摆
1、2、3、4往前开;
揿揿喇叭笛笛笛,“笛笛笛”时,左手手心向前推3次作按喇叭状
声音响一点――笛笛笛,
声音轻一点――笛笛笛;
红灯亮,呜――停;两手伸平,身体下蹲,左脚向前离地绷直
绿灯亮,呜――行。两手伸平,身体重心上移,右脚向后离地绷直
把车修一修,手持衬衣盒放在头后,头左右摆动四次
车灯转一转,两手在胸前画圆2周
方向盘转一转,手持衬衣盒在胸前,做下蹲动作4次
1、2、3、4原地转1圈
再把轮胎洗一洗,将衬衣盒贴在肚子上,两手叉腰
右、左、右、左------根据口令由慢到快踢腿8次
下雨了,打开雨罩器,两腿分开与肩同宽;将衬衣盒打开,两手各拿一个
上面刷一刷,哒哒哒哒,手臂伸直在头顶上前后摆动4次
下面刷一刷,哒哒哒哒,俯背两手左右交叉摆动4次
左边刷一刷,哒哒哒哒,身体朝左,两手上下交叉摆动4次
右边刷一刷,哒哒哒哒,身体朝右,两手上下交叉摆动4次
继续往前开,手持衬衣盒,身体左右摇摆
噢,回家了!原地跳1次,两手斜上举。
(评析:活动开始部分让幼儿在音乐的伴奏下将衬衣盒当马骑,做小骑兵,是为了调动幼儿参与活动的兴趣;而“开汽车”的衬衣盒操,轻松、活泼,不仅集中了孩子的注意力,使他们精神振奋,情绪活跃,同时也为基本部分做好了生理和心理上的准备。)
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