预定目标
一、学做人
1、就餐时能够与大人、同伴分享食物养成不挑食的习惯。
2、能够认真的与同伴一起合作做一道菜。
3、养成礼貌就餐的好习惯。
4、能够遵守运动时的规则,运动时有助人为乐深具有较强的参与意识,
5、感受到在运动中所需要的意志力、毅力坚强的品质。
6、知道比赛以意义重在“友谊第一,比赛第二。”
二、学生活:
1、懂得用餐时的一些简单的礼仪。
2、知道偏食和爆食会影响身体健康。
3、能够区分五大类食物五谷类、肉类、蔬菜类、奶类、水果类。
4、学习使用筷子,锻炼幼儿手眼协调的能力。
5、培养幼儿刷牙的良好习惯掌握刷牙的正确方法,懂得爱护牙齿。
6、提高大肌肉的动作协调能力增强身体的平衡能力。
7、培养自我保护意识和基本的保健方法。
三、学学习:
1、知道食物按营养的分类。
2、知道各类食物的主要营养价值对自己的好处。
3、认识牙齿和消化器官。
4、了解食物的消化过程。
5、掌握保护牙齿的方法。
6、认识骨头、肌肉、关节皮肤的关系及作用。
7、懂得自我保护,掌握一定的保健方法。
8、了解面部表情的意义。
调整目标
内容主题
语言:儿歌《美味的汤菜》故事《胡萝卜的旅程》《虫虫吃苹果》
谈话《我会想办法》《我长大了》《优点大展览》《礼貌宝宝》
美术:绘画《美味的菜肴》《我自己》
手工《健康食谱》《七色菜盘》
健康:《美味的儿童套餐》《食物金字塔》《美美的蛀牙》《我的牙齿》
科学:《食物去哪了》《食物消化了》《我的身体》
音乐:《我的心情》《小天使之歌》《我可以》《头发肩膀膝盖脚》
社会:《我的成长》《都来做汤菜》
综合:《食物回家去》《她吃了多少》
其他
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电脑教学、珠心算教学、英文教学、体育教学等
区域
1、科学区:2、图书角:
3、建构区:
环境
设置《我是健康娃》主题板
布置班级内的美术作品展。
设置祖国特色宣传板“美味健康五大类食物”
张贴主题网络图
其他:
收集相关主题的资料
家长工作
1、在日常生活中引导幼儿学习主题的相关知识。
2、建议家长能就孩子提出的问题为幼儿提供相关的资料以供查阅。并为我们提供各种与主题有关的资源,(如;有关爱身体、食物的模型、宣书籍、宣传画等。)
3、让孩子带食物(水果、蔬菜、肉类、五谷类)或者是人体模型来学校
个别工作
1、未家访幼儿的家访工作
2、尹致远、钟翼麟等幼儿的自理能力的提高
大活动
1、经色未来幼儿园“第二届大力娃运动会”。
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